Category Archives: Sunt părinte

CONCURS: Desenează Dacobotul preferat!

Roboţeii Dacobots încurajează spiritul creativ al copiilor, astfel încât au pus la cale cel mai simpatic concurs. Aceştia au vorbit cu Moş Nicolae şi au convenit să facă echipă, pentru ca împreună să le aducă cât mai multe cadouri celor mici. Tot ce trebuie să facă aceştia este să deseneze Dacobotul lor preferat de pe portalul Dacobots! Cele mai frumoase desene vor câştiga un pachet care conţine un puzzle şi o revistă Dacobots (plus un cod de acces pe portalul Dacobots valabil pentru o lună).

Pentru înscriere micuţului la concurs, trebuie să urmezi toţi paşii de mai jos, în perioada 20 noiembrie – 1 decembrie 2017.

  1. Participantul trebuie să intre pe site-ul Dacobots;
  2. Să dea like paginii EduTeca – Dacobots şi postării concursului;
  3. Sa se aboneze la newsletter-ul de pe site-ul Dacobots;
  4. Să trimită un e-mail la adresa office@dacobots.com cu desenele create până pe 1 decembrie, ora 20.00 (în care să includă numele şi vârsta copiilor).

Concursul va avea câte 3 câştigători pentru fiecare categorie de vârstă (grădiniţă, clasele I-IV şi clasele V-VIII), iar aceştia vor fi anunţaţi miercuri, 6 decembrie, la ora 13.00. Premiile vor fi expediate în maxim 3 saptămâni de la data anunţării câştigătorilor.

Participarea la concurs este gratuită.

Mult succes!

Pentru întrebari ne puteţi contacta la adresa office@dacobots.com .

Mai jos găsiţi ataşat regulamentul concursului.

 

REGULAMENT CONCURS Desenează Dacobotul preferat!”

 

SECŢIUNEA 1. ORGANIZATORUL ŞI REGULAMENTUL CONCURSULUI

1.1. S.C. ASCENDIA S.A., cu sediul social în Bucuresti, Str. Fierari, Nr.5 , Sector 2, înregistrată la Oficiul Registrului Comerţului cu J40/6604/2007 (denumit în continuare „Organizatorul”), organizează în perioada 20 noiembrie – 1 decembrie 2017 concursul „Desenează Dacobotul preferat”.

1.2. Participanţii la Concurs sunt obligaţi să respecte toţi termenii şi toate condițiile Regulamentului Concursului, potrivit celor menţionate mai jos (denumit în continuare “Regulament Concurs”).

1.3. Regulamentul este întocmit şi făcut public conform legislaţiei aplicabile din România prin afișare pe pagina de Facebook EduTeca – Dacobots.

1.4. Organizatorul îşi rezervă dreptul de a modifica prezentul Regulament, urmând ca aceste modificări să intre în vigoare numai după anunţul prealabil de prezentare a acestor modificări pe pagina de Facebook EduTeca – Dacobots.

1.5. Participarea la Concurs echivalează cu cunoașterea și acceptarea integrală, expresă și neechivocă a prezentului Regulament.

SECŢIUNEA 2. LOCUL ȘI DURATA CONCURSULUI

2.1. Concursul este organizat şi se desfăşoară pe teritoriul României, exclusiv în mediul online, pe pagina de Facebook EduTeca – Dacobots şi pe site-ul Dacobots, în perioada 20 noiembrie – 1 decembrie 2017. 

SECŢIUNEA 3. CONDIŢII DE PARTICIPARE LA CONCURS

3.1. La acest Concurs pot participa doar persoane fizice, cetăţeni români, cadre didactice, reprezentanţi legali și elevi din instituțiile de învățământ de nivel preșcolar și primar – grădinițe, clasele pregătitoare și generale I – VIII, care au domiciliul sau reşedinţa în România pe toată perioada de desfășurare a Concursului și pe perioada de revendicare a premiului câștigat.

3.2. La Concurs nu au dreptul să participe angajaţii S.C. ASCENDIA S.R.L. şi niciunul dintre membrii familiilor acestora (copii, părinţi, soţ/soţie, frate/soră), precum și angajații agențiilor implicate în organizarea concursului.

3.3. În cazul în care, în urma verificărilor desfăşurate de către Organizator, rezultă că procesul de participare a fost fraudat (participantii s-au înscris la Concurs cu mai multe conturi sau cei care s-au înscris în Concurs sunt firme/organizatii/branduri), Organizatorul îşi rezervă dreptul de a retrage participanţilor premiul obţinut ca rezultat al activităţii lor şi/sau să restricţioneze participarea la Concurs până la încheierea acestuia.

SECŢIUNEA 4. MECANISMUL CONCURSULUI

Pentru a participa la Concurs, participanții trebuie să respecte următorul mecanism:

  1. Participantul trebuie să intre pe site-ul Dacobots .
  2. Să dea like paginii EduTeca – Dacobots şi postării concursului.
  3. Sa se aboneze la newsletter-ul de pe site-ul Dacobots.
  4. Să trimită un e-mail pe adresa office@dacobots.com cu desenele create la cererea postată (marcată cu mențiunea CONCURS) până pe 1 decembrie, ora 20.00. 

SECŢIUNEA 5. PREMII ȘI VALIDAREA CÂȘTIGĂTORILOR

5.1. Concursul va avea câte 3 câştigători pentru fiecare categorie (grădiniţă, clasele I-IV şi clasele V-VIII). Fiecare câştigător va primi un pachet format din: o revistă cu un cod valabil pentru o lună pe portalul Dacobots şi un puzzle personalizat Dacobots.

5.2.  Câştigătorii vor fi aleşi de către echipa EduTeca – Dacobots, iar numele lor vor fi anunţate pe pagina de pe site-ul Dacobots şi pagina de Facebook EduTeca – Dacobots  miercuri, 6 decembrie 2017, ora 13.00.

5.3.  Premiile nu vor putea fi schimbate în alte produse ori servicii decât cele comunicate inițial.

5.4. Câştigătorii vor fi contactaţi telefonic şi pe adresa de e-mail, pentru a se realiza următoarele: identificare, validare și comunicarea modalităţii de primire și folosire a premiului. În situaţia în care la momentul validării câştigătorii declară că nu acceptă premiile sau nu pot fi contactaţi conform celor menţionate mai sus, aceştia vor fi decăzuţi din drepturi, urmând a se apela la rezerve în ordinea desemnării lor.

5.5. În faza validării, câştigătorii vor comunica organizatorilor datele personale pentru validare. Datele personale necesare validării telefonice sunt: nume şi prenume,  număr de telefon şi adresa la care se vor livra premiile.

5.6.  Vor fi invalidaţi câştigătorii în următoarele cazuri:

  • Câştigătorul nu respectă termenii şi condiţiile acestui Regulament;
  • Câstigătorul nu poate fi contactat pentru validare conform termenelor menţionate în prezentul Regulament;
  • Au participat de pe conturi care aparțin unor firme/branduri/organizații de orice fel;

SECŢIUNEA 6. RĂSPUNDERE

6.1. Organizatorul şi societăţile comerciale implicate în organizarea prezentului Concurs nu îşi asumă răspunderea pentru imposibilitatea participării la Concurs din cauza unor cauze care nu depind direct de ei, cum ar fi defecţiuni tehnice ale operatorilor de telefonie mobilă sau internet.

6.2. Prin înscrierea la acest Concurs, participanţii sunt de acord să respecte Regulamentul Concursului, precum şi toate deciziile luate de Organizator şi colaboratorii săi în toate aspectele legate de implementarea prezentului Concurs.

6.3. Organizatorul nu îşi asumă răspunderea pentru validitatea datelor personale furnizate de către participanţi.

SECŢIUNEA 7. PROTECŢIA DATELOR PERSONALE

7.1. Tuturor participanţilor la concursuri le sunt garantate drepturile cu privire la protecţia datelor cu caracter personal în conformitate cu Legea nr. 677/2001 privind protecţia persoanelor cu privire la prelucrarea datelor cu caracter personal şi libera circulaţie a acestor date, inclusiv drepturile persoanei vizate cu privire la informare, la accesul la date, dreptul de intervenţie, de opoziţie, de a se adresa instanţei competente şi de plângere către autoritatea de supraveghere.

7.2. Prin participarea la Concurs, participanții își dau acordul ca datele personale (nume, prenume, număr de telefon, localitatea, seria și numărul de buletin în cazul câștigătorilor de premii) să fie procesate de Organizator în vederea validării și atribuirii premiilor.

Organizatorul va respecta dispozițiile art.12 din Legea nr. 506/2004 privind prelucrarea datelor cu caracter personal şi protecţia vieţii private în sectorul comunicaţiilor electronice, referitor la transmiterea de informaţii prin e-mail şi alte mijloace electronice.

SECŢIUNEA 8.   ÎNCETAREA CONCURSULUI

Concursul poate înceta înaintea termenului menţionat în Secţiunea 2 numai în cazul apariţiei unui eveniment ce constituie forţă majoră, inclusiv în cazul imposibilităţii Organizatorului, din motive independente de voinţa sa.

SECŢIUNEA 9.   LITIGII

În cazul unor potenţiale litigii apărute între Organizator şi participanții la Concurs, acestea vor fi soluţionate pe cale amiabilă. Dacă nu este posibilă rezolvarea litigiilor pe cale amiabilă, părţile implicate în litigiu se vor adresa pentru soluţionare instanţelor competente române din București.

 

Gramatica fără frontiere sau cum să fii ospitalier în spațiu

Un extraterestru a aterizat forțat pe planeta noastră. Nava spațială pe care o conducea s-a defectat. Din fericire, el a fost găsit de frații Mike și Jane, doi astronauți pasionați de aventurile intergalactice. Cei doi sunt încântați să îl găzduiască pe extraterestru până când acesta își va repara farfuria zburătoare. Mai mult decât atât, pentru a-i arăta cât de ospitalieri sunt pământenii cu adevărat, ei hotărăsc să organizeze o petrecere cu astro-brioșe[1] în cinstea extraterestrului.

Din păcate, acest extraterestru nu vorbește nicio limbă pământeană. Ce e de făcut? La sugestia lui DERZELIS, Mike și Jane decid să îl învețe pe extraterestru câteva cuvinte în limba engleză. Petrecerea trebuie să înceapă în curând, așadar cei doi astronauți trebuie să se grăbească.

 

Nouns - elearning game

 

Ce zici? Te alături și tu astronauților Mike și Jane în această aventură extraterestră? Dacă da, atunci intră pe portalul educativ Dacobots și lasă-te îndrumat de DERZELIS în descoperirea tainelor limbii engleze!

În această lecție, DERZELIS propune să ne concentrăm atenția asupra celor mai des întâlnite părți de vorbire, substantivele. Întregul demers pornește de la anumite obiective. Astfel, mai întâi îi vom dezvălui extraterestrului ce sunt substantivele, iar apoi îl vom ajuta să descopere care este scopul acestora, de câte feluri sunt ele și cum se formează pluralul lor.

nouns_eleaning_game_dacobots_2

În partea a doua, astronauții-gazde încep pregătirile pentru petrecere, iar astro-brioșele trebuie să fie aranjate pe platouri. Îi poți ajuta și tu, alegând forma de plural corespunzătoare substantivelor date.

nouns_eleaning_game_dacobots_3

În continuare, astronauții trebuie să decoreze brioșele simple, ce reprezintă substantive la singular, folosind ornamentele potrivite, respectiv sufixele, în așa fel încât să obțină astro-brioșele, ce reprezintă formele de plural ale substantivelor. Ajută-i și tu, pentru că timpul e scurt (5 secunde la fiecare brioșă!), iar pregătirile trebuie încheiate pentru ca petrecerea să înceapă.

La final, nu numai că vei câștiga un card cu o astro-brioșă, dar vei avea și mândria că, datorită bogatelor tale cunoștințe despre substantive, despre rolul, numărul și pluralul acestora, un extraterestru a descoperit ospitalitatea pământenilor la o petrecere super-cosmică!

Puteți descoperi mai multe jocuri educaționale în portalul dacobots.com

 

[1] Astro-brioșele sunt brioșe decorate cu motive extraterestre.

“Dacii” – “The Dacians”

Cu două mii de ani în urmă, piscurile înzăpezite ale Carpaților îi adăposteau pe „cei mai viteji și mai drepți dintre traci”, un fascinant popor ale cărui valori fundamentale erau centrate în jurul curajului și al neînduplecării. Vă invităm într-o călătorie prin Munții Orăștiei alături de robotul H.E.N.A., care vă va dezvălui tainele vieții spirituale a dacillor și va elucida sensul din spatele tradițiilor urmate de strămoșii românilor prin intermediul aplicației „The Dacians”, aflată pe portalul educativ www.dacobots.com.

Rolul celor trei secțiuni care alcătuiesc acest joc educațional este dublu – pe de o parte se remarcă latura didactică a acestora, iar pe de altă parte, funcția lor evaluativă. Prima secțiune are menirea de a îi familiariza pe copii cu trăsăturile civilizației dacice. Ansamblul de informații cuprinse în această subdiviziune a aplicației eLearning este organizat în șase categorii distincte, în funcție de tematica abordată. Astfel, cei mici pot învăța despre întinderea teritorială a Daciei, despre Decebal, despre Zamolxe și mesagerii trimiși către el, despre obiceiurile dacilor și despre steagul acestui popor.

the_dacians_elearning_game_kids

Cea de-a doua secțiune se evidențiază prin încercarea de a îmbina caracteristicile de tip evaluativ cu cele de tip expozitiv într-un test care are scopul de a transforma informațiile în recompense – un răspuns corect la o întrebare atrage după sine dezvăluirea unei noi informații. Testul este bazat pe alegerea variantei corecte din cele trei propuse, iar pentru a răspunde la fiecare întrebare, copii trebuie să apese pe imaginea care reprezintă opțiunea potrivită. Prezența stimulilor vizuali asigură o asimilare eficientă a informației.

the_dacians_2_elerning_game

Cea de-a treia secțiune are ca scop unic testarea cunoștințelor deprinse de către utilizatorii aplicației. Puși în situația de a îndruma un robot aflat pe drumul către Sarmizegetusa Regia, jucătorii trebuie să aleagă, din nou, varianta corectă de răspuns din cele trei care apar pe ecran la fiecare răscruce a drumului străbătut de robot.

the_dacians_3_elerning_game

Folosind tehnologia prezentului aplicată in educație, copii pot înțelege și aprofunda trecutul pentru a construi un viitor strălucit!

Invităm așadar copiii, părinții și profesorii să exploreze aceste jocuri tip eLearning în portalul www.dacobots.com.

Periuța și pasta de dinți


Ajută-ți copilul să învețe să se spele cel puțin de două ori pe zi, pe dințișori și să descopere care sunt beneficiile acestui obicei. Acest joculeț presupune să coloreze planșe cu imagini cu dentistul, cu fructele, cu periuțe și pastă de dinți. Fiecare planșă poate fi tipărită la final.

Jocul face parte din CD9 -„Fănică și asaltul microbilor” și poate fi găsit și în magazinul nostru online: http://magazin.eduteca.ro/produs/eduteca-cd9-fanica-si-asaltul-microbilor
3.1-Periuta-si-pasta-de-dinti-compressor

De-a librăria


Cu toții știm ce înseamnă cumpărăturile de rechizite pentru grădiniță și școală, dar hai să le arătăm și celor mici despre ce e vorba: Slipărici îl va însoți la librărie îi va ține lista de cumpărături. Copilul trebuie să o urmărească cu atenție și să pună în coșul de cumpărături articolele prezente pe listă. El trebuie, de asemenea, să fie atent și la numărul de obiecte pe care le are de pus. La final, trebuie să apese pe casa de marcat pentru a primi bonul.

Jocul face parte din CD7 -„Serbarea verii” și poate fi găsit și în magazinul nostru online: http://magazin.eduteca.ro/produs/eduteca-cd7-serbarea-verii
3.1-De-a-libraria-compressor

Rechizite colorate


Învață copilul să fie ordonat cu ajutorul acestui joc! El trebuie să caute prin sala de clasă obiectele care îi sunt necesare și să le așeze pe umbra corespunzătoare de pe pupitrul de scris. Cu această ocazie va observa că îi este mai comod să folosească obiectele aflate în apropiere, organizate și aranjate, decât să le caute pe unde au fost lăsate rătăcite.

Jocul face parte din CD7 -„Serbarea verii” și poate fi găsit și în magazinul nostru online: http://magazin.eduteca.ro/produs/eduteca-cd7-serbarea-verii
2.1-Rechizite-colorate-compressor

Unde sunt rechizitele?


Zâna Vara îi cere copilului să găsească doar rechizitele caracteristice grădiniței și să le pună în ghiozdan. După ce le găsește pe toate, trebuie să facă același lucru, dar de data aceasta cu cele pe care le folosește la școală și să le pună în geantă. Este o modalitate bună pentru copii să învețe ce rechizite se folosesc la grădiniță și ce rechizite se folosesc la școală.

Jocul face parte din CD7 -„Serbarea verii” și poate fi găsit și în magazinul nostru online: http://magazin.eduteca.ro/produs/eduteca-cd7-serbarea-verii
1.1-Unde-sunt-rechizitele-compressor

Să ajutăm animalele din ogradă


În cadrul acestui joc, trebuie hrănite și adăpostite animalele. În centrul imaginii apare animalul, iar copilul trebuie să îi pună hrana pe care o consumă și adăpostul care îi este specific. Cu click pe mouse, copilul trebuie să tragă imaginea hranei și cea a adăpostului în cercul în care se află și animalul. După ce le găsește pe amândouă, animalul este schimbat cu un altul.

Jocul face parte din CD7 -„Serbarea verii” și poate fi găsit și în magazinul nostru online: http://magazin.eduteca.ro/produs/eduteca-cd7-serbarea-verii
Animalele-din-ograda-compressor

Tărâmul curățeniei


Planșele pregătite, cu mesaje ce țin de curățenie și sănătate, așteaptă să fie vesel colorate și apoi tipărite. Dezvoltarea creativității și învățarea despre microbi, murdărie, sănătate și curățenie, fac scopul acestui joculeț. Foarte necesar în această perioadă, când copii ies afară la joacă, pentru a învăța cum să aibă grijă de sănătatea lor.

Jocul face parte din CD9 -„Fănică și asaltul microbilor” și poate fi găsit și în magazinul nostru online: http://magazin.eduteca.ro/produs/eduteca-cd9-fanica-si-asaltul-microbilor
2.1 Taramul curateniei

Al cui glas este?


Ograda e plină de animale! Ne-am gândit să-l ajutăm pe cel mic să învețe care este glasul fiecăruia. Animalele vor scoate sunetele specifice lor, iar copilul trebuie să apese pe animalul al cărui glas l-a auzit. După ce termină să le descopere pe cele adulte, va veni rândul puilor să glăsuiască, iar copilul trebuie să apese pe animăluțul corespunzător sunetului.

Jocul face parte din CD7 -„Serbarea verii” și poate fi găsit și în magazinul nostru online: http://magazin.eduteca.ro/produs/eduteca-cd7-serbarea-verii
2 Al cui glaseste

Domestic sau sălbatic?


Animalele s-au întâlnit la Marele Sfat, unde merg anual și au uitat să se întoarcă acasă! Zâna Vara îl roagă pe copilul să dea click pe Muntele Magic și să tragă animalele domestice în curte, iar pe cele sălbatice în pădure. Este o modalitate bună de a-l învăța pe cel mic care animal aparține curții și care viețuiește în pădure.

Jocul face parte din CD7 -„Serbarea verii” și poate fi găsit și în magazinul nostru online: http://magazin.eduteca.ro/produs/eduteca-cd7-serbarea-verii
1.1 Domestic sau salbatic

Explozia baloanelor


Fănică și Tigrul Sănătății au pregătit mai multe planșe de puzzle cu teme ce țin de curățenie, igienă și sănătate. Copilul trebuie să aranjeze piesele pentru a obține tabloul final și a descoperi imaginea care se află pe el. După ce descoperă ce se află pe fiecare puzzle, acesta poate fi tipărit.

Jocul face parte din CD9 -„Fănică și asaltul microbilor” și poate fi găsit și în magazinul nostru online: http://magazin.eduteca.ro/produs/eduteca-cd9-fanica-si-asaltul-microbilor
1.1 Explozia baloanelor

Anotimpuri colorate


Acest joculeț creativ are mai multe planșe cu cele 4 anotimpuri. Licuriciul Sclipărici îi cere copilului să coloreze scenele reprezentative fiecărui anotimp, în culorile specifice, observând astfel ce este caracteristic fiecăruia (felul în care se prezintă natura, îmbrăcămintea corespunzătoare și culorile predominante). Fiecare planșă poate fi apoi tipărită!

Jocul face parte din CD7 -„Serbarea verii” și poate fi găsit și în magazinul nostru online: http://magazin.eduteca.ro/produs/eduteca-cd7-serbarea-verii
3.1 Anotimpuri colorate

Zile de Vară


Zâna Vara îi explică copilului ce fenomene se întâmplă în acest anotimp și ce este indicat să facă pentru a se proteja de căldura excesivă și efectele ei. Aceasta îi sugerează să consume lichide, în special apă, să iasă la joacă atunci când căldura este mai domoală, să consume mai multe fructe și, desigur, să poarte pălăriuțe sau șepcuțe pentru a nu face insolație.

Jocul face parte din CD7 -„Serbarea verii” și poate fi găsit și în magazinul nostru online: http://magazin.eduteca.ro/produs/eduteca-cd7-serbarea-verii